這實在是一個叫小朋友主動練習寫順數的好玩意 --- 『數字卷』 做法很簡單, 先把所需的格仔紙條剪出, 例如寫1-9(個位數), 便剪一行一條; 寫10-99(兩位數), 便剪兩行一條; 三位數便剪三行一條, 如此類推… (要注意的是, 用格仔紙的目的, 是要小孩『對位』, 個十百千便不會亂~! )
日又寫, 夜又寫, 不停寫...
其實這是晢晢學校教的練習寫順數的玩意。起初媽媽都覺得這玩意頗悶人, 但看晢晢的反應, 才知道原來這玩意是如此吸引~!
基本材料: 格仔紙, 較剪, 膠紙, 鉛筆 (晢晢後來還加了厠紙筒)
然後便可以由1,2,3,4…..順序寫寫寫寫寫… 寫到無限! 一條格仔紙條寫滿了, 便剪下一條紙條, 用膠紙或膠水把紙條駁長, 再繼續寫寫寫…
很快, 紙條便會駁到很長很長, 長長的紙條掉在地上不好, 又易爛, 於是便把它卷起來, 這就成了數字『卷』~!
或者就是紙條駁得長長的, 會帶來滿足感, 加上又有點點手工的元素, 使它變得有趣味, 所以晢晢便很有動力的不停寫寫寫, 很短時間裡, 晢晢已寫到13XX!!
直到現在, 他仍然很有興趣寫, 天天都嚷著:『我想做數字卷啊!』! 總之一有時間, 他便會嚷著要寫, 還說, 他要寫到『99999』!
別少看寫順數這簡單的練習, 起初媽媽都以為已經K3的晢晢不該再停留寫順數的階段, 但當看到晢晢的表現, 媽媽就明白這練習的意義。
初初晢晢寫1-100時當然易如反掌, 但到101-300時, 間中便會見到他會有猶豫的時候, 尤其『199加個1等於200, 299加1等於300』這些位, 他便要停一停, 想一想才肯定到答案。
不過經過不斷的練習, 已寫到一千三百多的他,對10進1的概念已經很穩固! 連帶加減數也做得比以往快許多! 這練習實在很有果效!
每天看見晢晢如此主動和渴求去做數字卷, 就感覺到什麼是『愉快學習』! 若幼兒教育能夠多些這些點子就好了~!
有趣,有趣!
回覆刪除[版主回覆01/03/2013 23:49:04]我諗曉詠會中意~!
看题目还以为数学考试添...好有趣啊.ANNA一定喜欢玩!
回覆刪除[版主回覆01/03/2013 23:49:47]Anna 咁中意做手工, 佢應該會中意的~!