不經不覺, 晢晢已經K2下學期了, 媽媽也開始為升小的事宜而緊張…
其實, 我們選校的條件很簡單:
1) 基督教
2) 校風好
3) 小班教學
4) 較少功課壓力
5) 有發揮機會
6) 升中理想
7) 課外活動足夠
8) 地區方便, 即使要搬, 也要配合我們工作需要(交通方便上班)及照應(如近娘家)
說來又好像不簡單(嘻嘻
1月中家長日時, 晢晢的班主任推介了一間區外的小學給我們, 說很適合晢晢的性格, 初步聽來也附合媽媽心目中的條件, 於是媽媽便從網上找資料…
網上的資料不多, 但有的都是十分正面的評價! 這更提起媽媽的興趣! 到2月尾, 媽媽便膽粗粗的致電學校表示希望約見, 想不到, 學校便安排了同星期的星期六讓我們參觀…
這天, 爸爸, 媽媽和晢晢一早便到達這小學, 一踏入門口, 校舍… 確實有點舊(不是殘舊, 而是old style), 也有點細, 媽媽心底裡都打了個突
之後, 負責升小的老師帶我們走了一圈, 也回答了我們很多問題, 後來校長也主動過來跟我們傾談, 得到的資料如下:
1) 學校著重德育, 推行『一人一職』, 培養小朋友『為人服務』的心
2) 家校關係密切, 每年3次大型的家長面見, 其餘小型的面見各班老師也會自行安排! 此外, 學校許多家長義工積極參與(協助)學校活動
3) 師生和同學間的關係融洽, 學校隔星期便會舉行混齡活動
4) 靈育方面, 有宗教課, 隔星期週會也會邀請不同人仕分享信息
5) 閱讀風氣濃厚, 圖書館使用率高
6) 學術方面, 全級普教中
7) 英文每星期3天由外籍老師負責, 其中1課是閱讀圖書, 按學生能力分組進行, 外籍老師及本地老師從旁協助學生理解
8) 功課量適中, 學生不會有功課壓力
9) 中英文默書隔星期進行, 一年4次考試
10) 課外活動方面, 數量出乎意料的多, 包括中樂團, 弦樂團, 劍英, 奧數, 游班, 足球隊等
11) 每年也會舉行水運會, 陸運會和聯校陸運會
12) 升中情況, 約90%頭3志願, 約80%第1志願
和校長傾談間, 媽媽問到為何無壓力學習下升中成績仍理想, 校長回答說『這是家校合作的成果, 喜歡他們理念的家長, 大多都是樂於配合學校的一群, 家校合作下才能教出好孩子, 單靠學校是沒可能的!』 媽媽很欣賞校長沒有自誇!
我們逗留了約個多小時便離開, 臨離開時晢晢說了一句『xx小學都幾好喎…』似乎對晢晢來說印象不錯~!
現階段, 只能作參考, 媽媽會積極參觀多幾所心儀的學校作比較! 也會積極祈禱願神安排一所適合的小學給晢晢!
註: 請不要問媽媽是那所學校, 謝謝!
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