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2012年3月18日 星期日

晢。第一次吞藥丸 (4歲2個月) - 29.02.12

二月尾, 氣温持續寒冷, 一向有氣管敏感的晢晢終頂不住, 要看醫生



因晢晢有氣促情況, 醫生便開了開氣管藥, 婆婆特意來電告之, 媽媽還奇怪為可婆婆如此大驚小怪(氣管藥, 晢晢都不是第一次吃!), 回到家一看! ~ 明白了! 原來醫生開的是藥丸!!!









媽媽放工回到家(7:30), 晢晢已急不及待向媽媽說這天醫生開了藥丸給他, 還很自豪的說自己『吃藥丸好犀利!




10, 晢晢滿心期待的吃藥時間終於來到! 還叫媽媽把過程拍下! 誰不知在媽媽還未準備下, 晢晢已把藥丸吞了!




還要『吃過番尋味』般
, 要求多吃一粒, 因為想試試不喝水的情況下可否把藥丸吞下! 嚇得媽媽不停向晢晢訓話!! 真怕他吃上癮亂拿藥來吃就大件事了!!!!








這個仔

, 吃藥丸咁醒, 吃飯又唔見你咁快手!!??



2012年3月17日 星期六

小小樂施之友 (4歲2個月) – 25.02.12


這天是星期六, 晢晢上完興趣班便如常和他到附近商場吃午餐, 其間看到樂施會活動, 吃飽後, 媽媽便和晢晢一起看看, 原來是填色比賽













其實媽媽很早前已經想找這類機構做善事
, 盡點力幫助有需要的人, 可是要主動去做, 動力還是少一點! 今次難得遇到有攤位, 終可的起心肝了!




工作人員於晢晢填色其間, 給我們展示了一些照片, 就是那些貧困兒童的生活苦況! 晢晢聽姨姨說到一位7歲的男孩還未懂走路, 是因為出世至今從未吃過一碗飯, 晢晢便回應道:『我哋捐錢畀佢哋啦!





於是, 媽媽和晢晢這天便成為了『樂施之友』『小小樂施之友』!










那位姨姨還說, 成為樂施之友後, 他們會定期舉行活動邀請我們參與, 其間會分享受助者的生活狀況, 這可讓孩子更明白捐錢幫人的意義! 聽起來好像不錯, 希望到時我們能有抽空參與~!







 

 

2012年3月16日 星期五

晢。容量實驗(4歲2個月) – 25.02.12


這天飯後, 媽媽和晢晢各自拿了一包紙包飲品來嘆, 其實兩包飲品容量都是250ml, 但因為包裝設計不同, 憑肉眼很難分辨容量多少, 於是媽媽順便考考晢晢:『晢晢, 你覺得邊包多d?








晢晢的觀察力也很好! 他說:『媽咪果包(檸檬茶)d, 因為高d…, 轉個頭又說:『吖唔係! 我果包(x)d, 因為肥d… 於是媽媽便叫他飲完後來做個實驗~!










 



實驗結果, 當然是容量相同! 晢晢感到很驚訝!




, 雖形狀不同, 但容量可以是一樣的! 從實驗中又學懂新事物了~!



其實類似實驗, K1時學校都做過, 但印象並不深刻, 現在, 相信不會再忘了吧~!



 

 

 

 

2012年3月15日 星期四

參觀小學 (4歲2個月) - 25.02.12

不經不覺, 晢晢已經K2下學期了, 媽媽也開始為升小的事宜而緊張


其實
, 我們選校的條件很簡單:


1) 基督教


2) 校風好


3) 小班教學


4) 較少功課壓力


5) 有發揮機會


6) 升中理想


7) 課外活動足夠


8) 地區方便, 即使要搬, 也要配合我們工作需要(交通方便上班)及照應(如近娘家)



說來又好像不簡單(嘻嘻)… 不過, 起碼不是那些追求名校和狂谷小朋友的家長





1
月中家長日時, 晢晢的班主任推介了一間區外的小學給我們, 說很適合晢晢的性格, 初步聽來也附合媽媽心目中的條件, 於是媽媽便從網上找資料




網上的資料不多
, 但有的都是十分正面的評價! 這更提起媽媽的興趣! 2月尾, 媽媽便膽粗粗的致電學校表示希望約見, 想不到, 學校便安排了同星期的星期六讓我們參觀




這天
, 爸爸, 媽媽和晢晢一早便到達這小學, 一踏入門口, 校舍確實有點舊(不是殘舊, 而是old style), 也有點細, 媽媽心底裡都打了個突




之後
, 負責升小的老師帶我們走了一圈, 也回答了我們很多問題, 後來校長也主動過來跟我們傾談, 得到的資料如下:



1) 學校著重德育, 推行『一人一職』, 培養小朋友『為人服務』的心


2) 家校關係密切, 每年3次大型的家長面見, 其餘小型的面見各班老師也會自行安排! 此外, 學校許多家長義工積極參與(協助)學校活動


3) 師生和同學間的關係融洽, 學校隔星期便會舉行混齡活動


4) 靈育方面, 有宗教課, 隔星期週會也會邀請不同人仕分享信息


5) 閱讀風氣濃厚, 圖書館使用率高


6) 學術方面, 全級普教中


7) 英文每星期3天由外籍老師負責, 其中1課是閱讀圖書, 按學生能力分組進行, 外籍老師及本地老師從旁協助學生理解


8) 功課量適中, 學生不會有功課壓力


9) 中英文默書隔星期進行, 一年4次考試


10) 課外活動方面, 數量出乎意料的多, 包括中樂團, 弦樂團, 劍英, 奧數, 游班, 足球隊等


11) 每年也會舉行水運會, 陸運會和聯校陸運會


12) 升中情況, 90%3志願, 80%1志願





和校長傾談間
, 媽媽問到為何無壓力學習下升中成績仍理想, 校長回答說『這是家校合作的成果, 喜歡他們理念的家長, 大多都是樂於配合學校的一群, 家校合作下才能教出好孩子, 單靠學校是沒可能的! 媽媽很欣賞校長沒有自誇!




我們逗留了約個多小時便離開
, 臨離開時晢晢說了一句『xx小學都幾好喎』似乎對晢晢來說印象不錯~!




現階段
, 只能作參考, 媽媽會積極參觀多幾所心儀的學校作比較! 也會積極祈禱願神安排一所適合的小學給晢晢!




: 請不要問媽媽是那所學校, 謝謝!


2012年3月14日 星期三

晢。觀塘海濱花園 (4歲2個月) – 19.02.12

這天是星期日, 爸爸照舊要工作, 媽媽本來要一拖2B, 但這天娘家所有人都去了旅行, 若有起什麼事上來, 可謂叫天不應, 叫地不聞另一方面, 爸爸平日每天都夜歸, 媽媽不想連星期日都要對仔女跟爸爸分開, 所以只好跟爸爸一起回公司()…





爸爸的公司, 環境不是不好, 但絶對不是適合小朋友活動的地方! 樓梯, 電制可謂危機處處! 就算環境可以, 要整天困在同一地方也不好這天, 媽媽就趁陶陶午睡時間, 立即帶晢晢到附近的觀塘海濱公園逛逛~~~~







這個海濱公園很久之前已聽聞過
, comment :, , 影相一流, 遊樂設施有特色, 最吸引是那個『會噴霧水的設置』




晢晢跟著路痴的媽媽行了很久很久
終於到了! 晢晢立即讚了媽媽一句: 『點解媽咪你咁叻識嚟既! 你好犀利呀!(過獎喇~過獎喇~!)





可是
, 這個公園比想像中的差頗遠, 遊樂設施很少, 地方亦不算很大, 而那個『會噴霧水的設置』亦沒有開啟幸好晢晢已經很滿意~~~





遊樂設施主要有4:




會邊行邊震的平衡木
, 晢晢如履平地!







超長的搖搖板







迷你攀石牆
/








還有這個一坐上去便會轉不停的椅子







『會噴霧水的設置』這天沒有開
, 相片是從網上取得

Image Detail





逗留了約一小時, 因為風很大, 媽媽和晢晢也沒有穿外套, 加上太陽落山很變得更冷, 媽媽便對晢晢說:『快d走啦! 媽媽就快凍到黐肺! 晢晢便拖著媽媽手離開公園





回程路上, 風十分大, 兩母子冷得叫救命! 於是中途躲進M記吃點東西補充熱能~!









這個公園
, 若不是順路, 相信我們不會再踏足了




日後要再爸爸公司吽, 要好好想一下該到那裡給兩兄妹玩呢~!








小插曲: 這天在公園遇到一件事




話說這天有小公主出巡
(6-7), 3大長老護駕(爸爸+媽媽+嫲嫲/婆婆)! 當晢晢在玩平衡木時, 行在前面的小公主, 以龜速由3位長老扶著行, 還要不斷喊驚! 如履平地的晢晢, 不久便走到公主身後, 那位最年長的長老還來『勸告』晢晢不要行那麼快, 危險! 不知道那長老是真的擔心晢晢會在2尺不到的高度下跌在軟墊上受重傷, 還是擔心晢晢急速的步伐會震傷公主!? 媽媽唯有回應一句:『唔怕~!, 便繼續讓晢晢耐心等候小公主(3大長老)完成後, 才繼續前進




到後來
, 晢晢來玩旋轉椅, 古靈精怪的晢晢不停嘩嘩叫, 那長老突然很緊張的走來勸媽媽:『佢(晢晢)驚啦! 佢驚啦! d停咗佢啦!媽媽又是回應一句:『唔怕~!』便看著晢晢自行停低跟手再問晢晢:『你驚到鬼殺咁嘈, 你選擇唔玩定克服佢?』晢晢斬釘截鐵的回道:『克服佢! 然後又排隊玩過





媽媽不是想批評別人
, 只是覺得人人教小朋友方法不同, 自己接受不到別人那套, 同時自己也可能不被接受! 或許媽媽的教仔方法會讓人感到『不安全』, 』, 但媽媽總認為, 孩子需要長大, 媽媽也需要放手



是的
, 媽媽的方法少不免會讓孩子受點小傷, 但人始終要經歷, 媽媽可以貼身保護他到幾時呢?? 人要跌過, 才會學懂保護自己! 媽媽認為, 教曉孩子求生本能, 才能保護他一生




希望媽媽的想法是對的
!