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2010年6月22日 星期二

給雷暴警告騙了的端午節 @ 流浮山 & 遊水 – 16.06.10

端午節大好假期本應同晢晢四處玩吓, 但天文台一句『預料會有狂風雷暴, 爸爸媽媽唯有睇定d…睇定d… 一吽就吽到4點幾 


到快餐店食tea, 爸爸突然話:『不如去流浮山行吓咯 見個天仍然風平浪靜, 就嗱嗱聲打的出發lu~~!!! 


因為太過即興, 連相機都冇預備, 唯有Iphone頂住先, 好在靚景搭救~! 呢幾張拍得有feel?





爸爸好識氹晢晢, 只要佢哋喺埋一齊就會有好多笑聲~~~


 


行行下, 爸爸突然發現隻鞋黐咗塊樹葉, 原來踩到香口膠(核凸), 爸爸唯有同佢清厘一番



晢晢:『爸爸. 得未呀?(得返一隻鞋, 晢晢竟然識得疊隻冇鞋腳上另一隻腳上)




之後爸爸同晢晢發現地下有隻spider, 又吸引到佢哋睇一餐



 晢晢:『冇o? Spider去咗邊呀?』爸爸:『走咗lu~~



晢晢叫緊爸爸抱抱 (晢晢知道媽媽tummy有BB, 已經好少要媽媽抱lu~!)



做乜爸爸同晢晢起飛腳? 其實佢哋喺度趕緊d水曱甴, 保守估計起碼有過百隻!! 媽媽嚇到彈開十萬九仗遠~!



之後佢哋完全無理過媽媽, 愈行愈出媽媽見地面濕滑, 唯有留守原地


十幾分鐘後, 爸爸就帶咗隻污糟貓返嚟 (救命…!) ... 晢晢好好笑, 佢見到對鞋畀d泥封實咗, 就不停問:『閃電王麥坤呢? 閃電王麥坤去咗邊呀?(佢指佢鞋頭隻公仔)



一腳都係泥漿, 仍然神態自若, 媽媽服咗你咯



之後本打算到公厠洗腳(晢晢一路行一路問:『水喉呢? 洗腳腳呀!), 點知出到路口都唔見有厠所, 唯有坐的士回府先算


一上車, 主意多多o既爸爸又嚟料:『不如而家去游水咯! 我喺屋企樓下個更衣室同晢晢洗腳, 你就上樓拎嘢啦!(媽媽又畀爸爸老點...), 不過睇在個仔份上, 就畀你老點一次咁多啦~!



大個咗, 反而冇咁抗拒水泡~!







玩咗差不多兩個鐘就返屋企, 臨走時晢晢又喺度唱埋d怪歌, 相信佢又係攰過龍喇~!







一個漫無目的又好開心o既假期~~


晢晢:『我遊完龍舟水啦~!』



2010年6月19日 星期六

父親節快樂 – 20.06.10

晢晢, 你知道你爸爸有多愛你嗎?


自從你出世以後,


爸爸差不多把工作以外所有的時間留給你,


有時候明明已經工作到筋疲力竭,


但都會放棄休息,


寧願帶你四處去玩,


陪你跑跑跳跳,


那些精力都不知從何而來!?



晢晢, 你又知道誰人替你沖涼得最多呢?


其實又是你爸爸呢,


媽媽反而只是客串而已


現在你較大一點,


爸爸直頭與你一起沐浴,


與你玩泡泡,


玩拋毛巾,


玩「潛水」


媽媽在門外聽見你們歡樂的笑聲,


都不好意思打擾你們呢~!



晢晢, 當你長大了, 出來工作以後,


就會知道每個假期有多難得,


當你回看於每假期爸爸與你去玩時所拍的照片,


就會知道你爸爸為你付出有幾多,


更加知道爸爸有多愛你~!


所以你都要愛爸爸啊~!



 祝爸爸父親節快樂~!


 


艾篙PLAYGROUP – 第四堂 – 17.06.10

已經第4堂喇, 晢晢表現可謂一堂比一堂令人失望, 尤其課堂秩序方面, 實在令媽媽有點頭痛 


Surman姐姐的評語:


先講曳嘢, 上課其間晢晢跟另一位同學玩電子琴, Surman姐姐要求佢哋停止及入房坐定定, 但晢晢唔聽, 仲話:『我唔要貼紙呀!(連行為簿仔都失效了, 仲可以點教?)… 之後Surman姐姐就捉咗兩隻小鬼入房說教 


第二件曳事, 上上下堂晢晢竟然跟上述同學大打出手! 事原係同學仔突然推跌晢晢, 然後兩個就互相捉住對方雙手紏纏, Surman姐姐話大家係有敵意而非『玩打交』果隻之後Surman姐姐要求互相道歉及握手做好朋友, 同學仔好快就願意道歉同做返好朋友, 但晢晢就堅持, Surman姐姐講咗好耐先肯follow…  


到臨放學, Kelvin哥哥畀緊貼紙時, 兩隻小鬼再一次大打出手, 因為呢次Surman姐姐唔在場, 所以唔太了解衝突原因…  


曳嘢講到呢度, 講返上堂做過d!? 今堂一開始Surman姐姐用4個唔同顏色o既呼拉圈, 配合唔同顏色o既豆袋玩配對遊戲(詳情太複雜, 所以唔多講喇~! 但都係非常有心思o既遊戲!), 晢晢無論配對, 用完整句子表達同大肌肉能力(”S”)都冇問題! 


今堂又有做『故事情節發展』遊戲, 故事係『烏鴉飲水』, 晢晢對於熱就要飲水呢個關係唔係太肯定, 要提點先找到相應o既咭之後Surman姐姐講到『隻杯太高, d水太少, 烏鴉個咀唔夠長飲唔到』, 就拎咗隻杯出嚟, 叫小朋友輪流用夾夾起道具石頭放入杯中, 令水位上升, Surman姐姐話小朋友喺呢part玩得好投入, 好同心為咗烏鴉能夠飲水而努力~! 不過Surman姐姐又觀察到晢晢前三指能力不太穩陣, 要提佢先識得用前三指拎夾(否則佢就用晒五隻手指拎!), 不過後來練習多咗表現又好d… 另外提點晢晢其間又見佢好硬頸, 有時都好抗拒Surman姐姐o既更正, 會堅持:『我自己嚟! 


呢堂仲做過d乜呢??? 隔咗一晚, 加上有點勞氣媽媽真係醒唔起喇



有關晢晢行為問題, 媽媽覺得或許同學仔比較活躍及熱情, 所以令晢晢有點誤會… (就第一堂媽媽親眼所見, 呢位同學一見到晢晢就不停撲向佢, cool, 又不停拉跌晢晢幾次, 最後更嚇得晢晢喊咗出嚟…), 媽媽好明白同學仔係冇惡意, 亦明白晢晢都有不是之處, 但晢晢年紀太小, 媽媽都體諒晢晢係因為未完全明白才會有反抗行為不過媽媽唔想晢晢喺呢幾個月都帶住呢種心情學習, 更加唔想佢習慣出手打人, 所以跟Surman姐姐商量可否調班, 希望可以盡快安排得到… (晢晢o既學習路總係有點崎嶇) 


當晚, 媽媽一啖沙糖後就開始審晢晢


媽媽:『晢晢, 你今日返PLAYGROUP係咪同XX打交呀!


晢晢:aaa… XX推晢晢呀! aaa… XX捉住手手呀! (Surman姐姐所講吻合!)


本來媽媽想同佢講打人唔啱, 但晢晢已經主動話:『小朋友唔可以打人!(唔知係咪經Surman姐姐說教後所以識咁講呢?)


媽媽:『係喇, 下次同學仔推你你就話畀Surman姐姐知, 但就唔可以出手打人, 知唔知?


晢晢:『知!


媽媽:『咁你今日上堂係咪走咗去彈琴, 冇坐定定呀?


晢晢: 點頭


媽媽:『小朋友要聽Surman姐姐話, 叫坐定定就坐定定, 可以玩o既時候Surman姐姐就會畀你玩, 知唔知道?


晢晢:『知!


然後晢晢又無啦啦講:『小朋友一人一個玩具唔準爭架!


媽媽:『係喇, 咁就乖喇~!(希望唔係得個講字啦!) 


今日媽媽趁晢晢午睡時就打畀婆婆, 同佢講返Surman姐姐ocomment同傾吓平日可以點做去改善晢晢行為, 幸好婆婆非常明白事理, 好願意接納媽媽建議~! 另外, 又因為聽到導師提到晢晢前三指能力問題(Surman姐姐親口同婆婆講), 婆婆話佢會多d同佢玩夾豆同晾衫夾, 並提醒佢多用前三指連婆婆都咁肯幫手, 相信晢晢o既問題好快得到解決!!! 大家要繼續努力喇!