第二課的情況會是怎樣呢?
這課是由Kevin 哥哥任教, 活動包含了『音樂 + 卡通片(故事: 彼得與狼) + 與卡通有關的互動遊戲』~!
遊戲過程不詳述了(因媽媽都忘了大半), 只說說陶陶表現吧….
知道陶陶捱不住太長時間, 所以這天特意遲一點上課室, 可是都仍然有點撑不住似的
, 當其他同學都投入地跟著指示去做去玩, 陶陶就只坐定定觀察, 幸好到中段好些, 肯扮動物和做動作, 例如會扮貓仔爬樹, 態度也算積極~! 
而情緒方面, 不知她未習慣還是精神欠佳, 會有點扭計, 但已沒有尖叫情況! (媽媽聽Surmen姐姐意見, 用ignore的方法對付她, 尖叫情況果然大大改善!
)
Kevin 哥哥又說, 她扭計的主要原因是想draw Surmen姐姐attention, Surmen姐姐不望她, 就能專心! 一旦給陶陶眼尾看到Surmen姐姐望她, 她就會扭!
其次, 陶陶很抗拒坐凳, 聽故事要坐地! 輕輕抱她上凳就發脾氣! 後來要Surmen姐姐抱著坐在凳上才肯乖乖坐定定~!
總括而言, 還有許多改善空間… (這個總結是媽媽給的... 陶陶加油!) 
由於之前上的學前班PG剛好完結, 加上媽媽覺得艾篙的課程對陶陶的發展有更針對性的幫助, 所以媽媽決定暫停之前的學前班, 由第3課開始改為每星期兩課艾篙, 希望陶陶能適應吧~!
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